虽然他的孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩只有96分,没(méi )有达(dá )到合格的标准,但是(shì )他知道,只要继(jì )续努(nǔ )力,自己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些大(dà )人一(yī )样,变得强大起(qǐ )来。
贡献值就是如此(cǐ )产生(shēng ),每个人完成自己的(de )工作(zuò ),系统都会有记(jì )录。
每个人所拥有的(de )能力(lì ),都各不相同,而部(bù )落的发展的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速(sù )度。
虽然他的孩(hái )子最(zuì )终成绩只有96分,没有(yǒu )达到合格的标准(zhǔn ),但(dàn )是他知道,只要继续(xù )努力(lì ),自己的孩子也(yě )终将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大人(rén )一样,变得强大(dà )起来(lái )。
每个人所拥有的能(néng )力,都各不相同,而(ér )部落(luò )的发展的各种设(shè )施是(shì )无法跟上整体的(de )扩张(zhāng )速度。
当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球的(de )时候(hòu ),他激动得哭了(le )。
黎(lí )元洪只是众多部(bù )落人(rén )当中其中一个普通的(de )人员。
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